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对音乐教育有兴趣
想培养第二专长者
花太多时间设计课程与备课
没有自己的时间
寻求高品质
有系统化内容之教育者
幼儿音乐教材一应俱全
教授团班轻松简单
目前只用于平板使用
线上培训·备课助教・数字教学工具
文学+美学+音乐,120堂课
教材具备舞蹈、季节、图画、戏剧、文学。用听、说、唱、跳、玩的律动方式快乐成长！课程搭配专为幼儿园设计的课本，包含美学与音乐一并学习。
课程融合亲子与同侪互动
具备律动、道具、乐器等课程活动。含有节庆、季节、颜色、形状等主题的音乐绘本，用故事引导进入歌曲念谣音乐等世界名曲！
听动音乐节奏，看奏音乐图谱
为下阶段"音乐基础乐理课"及学习乐器做准备。 由音乐故事绘本引导，进入歌曲、念谣、音乐、世界名曲，融入非洲鼓打击。
歌唱、合奏、乐理、节奏、视谱、音乐欣赏。
『初阶』融合各式打击乐器，皮革乐器、木制乐器、金属乐器，音乐演奏与合奏能力。 『中阶』中阶时还可以另加”钢琴基础课“建构孩子视谱弹奏能力与创作能力。 『高阶』加入高音直笛学习。
达克罗兹教学理念钢琴教学法
突破传统教学由美国茱丽亚音乐学院教授 Joseph Reiser及美育团队共同针对有音乐基础的孩子设计的钢琴课，在活泼教学中，有效降低初学障碍，引发创作力与好奇心，学琴更开心。
文学+美学+音乐,120堂课
教材具备舞蹈、季节、图画、戏剧、文学。用听、说、唱、跳、玩的律动方式快乐成长！课程搭配专为幼儿园设计的课本，包含美学与音乐一并学习。
歌唱、合奏、乐理、节奏、视谱、音乐欣赏。
『初阶』融合各式打击乐器，皮革乐器、木制乐器、金属乐器，音乐演奏与合奏能力。 『中阶』中阶时还可以另加”钢琴基础课“建构孩子视谱弹奏能力与创作能力。 『高阶』加入高音直笛学习。
达克罗兹教学理念钢琴教学法
突破传统教学由美国茱丽亚音乐学院教授 Joseph Reiser及美育团队共同针对有音乐基础的孩子设计的钢琴课，在活泼教学中，有效降低初学障碍，引发创作力与好奇心，学琴更开心。
提升孩子的语言能力,创造力与想像力将教材游戏化,让学习变得快乐有趣
让孩子上课还能动手做,除了学习音乐外,还有艺术活动,让孩子享受「做中学」的过程和乐趣。幼儿园教材搭配「音乐游戏学堂」,为搭配课程的练习簿,游戏书内含亲师互动记录表。
由音乐故事绘本引导孩子进入主题情境:节庆,季节等等。透过音乐、歌曲、念谣,启发孩子的认知、语言能力。并透过体态律动的发展训练孩子的大小肌肉,及全身感觉的统合能力。
